Okullarda Ders Dışı Etkinliklerin İşlevleri

Eğitimi en genel anlamıyla kültürel değerleri bireye kazandırma süreci olarak tanımlamaktayız. Bu süreçte bireyler; yetenek, beceri, tutum, estetik duyarlılık ve çeşitli olumlu davranışlar edinirler. Okullar, sağladıkları eğitsel yaşantılarla akademik bilgilerin yanı sıra öğrencilerin ilgi alanlarının ve becerilerinin gelişebileceği fırsatlar da sunmaktadırlar. Böylece okullar, öğretim işlevlerini dersler aracılığıyla yürütürlerken, eğitim işlevlerini ise ders dışı etkinliklerle bütünleştirerek yürütmektedirler (Akar ve Nayir, 2015).

Erken yaşlardan itibaren bireyin çok yönlü gelişiminde ders dışı sosyal etkinlikler, ders içi etkinlikler kadar önem arz etmektedir. Ders dışı etkinlikler, öğrencilerin formal öğretim süreci içerisinde öğrendiklerini pekiştiren, bu öğrenmelerin yaşamla ilişkili olduğunu gösteren uygulamaya dönük etkinliklerdir. Okullarda uygulanan bu etkinlikler, öğretim programı dışında yürütülen ek etkinlikler (extra-curricular) ile eğitim programlarıyla işbirliği içinde yürütülen tamamlayıcı ve bütünleyici (co-curricular) etkinlikler olarak sınıflandırılabilir.

İstanbul Valiliğimiz uhdesinde yürütülen "Ben Okuyorum İstanbul Okuyor" projesi kapsamında gelen kitaplar öğrencilerimizin okumaya teşvikinin arttırılması amacıyla  okul kütüphanemize kazandırılmıştır.Proje kapsamında kitap okumaya teşvik edici etkinlikler yapmaya devam ediyoruz.Çocuklarımızı ve aileleri kitaplarla buluşturuyoruz.

"Dilimizin Zenginlikleri Projesi" okullarda yapılacak olan söz varlığını zenginleştirme çalışmaları ile öğrencilerin dilimizin zenginliklerini tanımasını, kültür taşıyıcısı olan sözcüklerimizle buluşmasını, buna bağlı olarak dili iyi kullanmasını ve düşünce dünyasını geliştirmesini amaçlamaktadır. Bu kapsamda okulumuzda Atasözleri ve Deyimlerden oluşan resim sergisi açılmıştır. 

Etkinlik, öğrencilere dilin sadece kelime dağarcığını değil, aynı zamanda ifade gücünü ve anlam derinliğini artırmada önemli bir araç olduğunu öğretmeyi hedefliyordu. Öğrenciler, atasözleri ve deyimleri çeşitli görsel materyallerle destekleyerek, serginin etkileyici bir öğrenme deneyimi sunmasını sağladılar.

Tuzla Belediyesi, çevre dostu alışkanlıkları kazandırmak, geri dönüşümün önemi, geri dönüşebilen maddeler, kaynakta ayrı toplama konuları hakkında eğitim çalışmalarına devam ediyor.
Periyodik olarak okullarda geri dönüşüm bilinçlendirme çalışması yapan Tuzla Belediyesi, okulumuz öğrencilerine geri dönüşümün faydalarını çocuk tiyatrosu ile eğlenceli bir şekilde anlattı. Geri dönüşümün önemini kavrayan çocuklar, program sonunda hep birlikte geri dönüşüm şarkısını söyledi.
Emeği geçenlere teşekkür ederiz.